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2017—2018学年度“校长有约”学生座谈会顺利召开
会议开始,谢永红为7位学生校长助理颁发聘书并鼓励他们认真工作,做好学校与学生之间交流的纽带。
接着,学生校长助理与各年级学生分会主席就“如何成为一名研究型学生”进行了主题发言。代表们从课堂学习、社团活动、条件设施等多方面切入,发表了自己的看法,得到了在场领导的一致认可。
随后,权益部部长薛隽涵对第27届共青团员、学生代表大会议案进行汇报。之后,参会学生代表各抒己见,积极发言,反映了同学们所提出的一些建议。陈迪勋当场回应了各位代表提出的问题,并表示会后将督促各职能部门落实民主提案建议。
最后,谢永红表达了对新当选的学生校长助理的祝贺与勉励,肯定了此次座谈会的充分准备与各位学生代表的高素质,承诺将落实民主提案,并围绕“为什么要培养研究型学生”、“什么是研究型学生”、“如何成为一名研究型学生”三个方面,对会议主题进行了全面而深刻的阐述。他说道:“附中的学子不能做知识的容器、考试的机器,一定要有创新探究的意识”,指出附中的学生应该要注重全面、个性、创新发展,不能接受式学习、被动学习,要培养创新探究的意识、素养与能力,同时要注重方法,学会团队合作与分享,勤动手、勤思考、勤实践,将研究型学习落实到日常生活中,做一名研究型学生。
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