陈佳健老师参加全国部分大学附中教学协作体第29届年会
发布:生物教研组 来源:未知 日期:2020-10-22 人气:
湖南师大附中陈佳健老师的教学设计主线清晰明了,教学资源运用巧妙到位,问题的设置层层递进、环环相扣,既符合学生现有的认知结构,也体现了在培养学生核心素养时应遵循由点到线再到面的培养规律。整个教学过程中,陈佳健老师都能参与和观察学生的讨论活动,抓住实验探究的突破点,充分体现自我评价、学生互评和师生评价的课堂评价体系。在与专家的交流与同行的研讨中,陈佳健老师也对如何打造更高标准、更高质量、更高品味的课堂收获了更多智慧。
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